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OECD-Studie über das schlechtere Abschneiden von Jungs in der Schule

Forscher der Universität Luxemburg haben untersucht, warum Jungen in der Schule schlechter abschneiden als Mädchen. Dafür haben sie im Wesentlichen zwei Gründe ausgemacht: Zum einen die Beobachtung, dass sich Jungen mit schlechten Schulnoten schnell von der Schule entfremden und diese als sinnlos ansehen. Zum anderen bestehe ein Zusammenhang zwischen schlechten Leistungen und eine traditionelle Meinung über ihre Geschlechterrolle. Mehr dazu: http://orbilu.uni.lu/handle/10993/20145